Gostaria de saudar a todos e a todas, aos componentes da mesa e dar boa noite especial aos formandos afinal essa noite é uma noite é um divisor de águas em suas vidas. Mas, antes de começar o discursso, queria que todos os formandos me ajudassem a chamar essa platéia a vir para Luz? Pode ser? No três, um, dois e três: venham para a LUZ!
Peter Druker já dizia que o administrador é a pessoa que faz com que as pessoas façam coisas, então a essência da administração está nas pessoas. Tive a honra de falar de pessoas para essa turma, quantas vezes falamos de gente em Estágio I e II, boa parte dos temas foram focados em Qualidade de Vida, Stresse, Tercerização, Cultura, Feedback, Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais entre outros temas tão humanizados, em Tópicos Avançados em Administração falamos de Responsabilidade Social e Desenvolvimento Sustentável chegamos a conclusão que o mundo só poderá mudar através de transformações no mundo do trabalho e essa é uma responsabilidade nossa, dos empreendedores e dos administradores, capitanear essas transformações. Pois, não podemos mudar o mundo com assistencialismo, mudaremos o mundo com eficiência, com eficácia pelo desenvolvimento econômico mais solidário, sim nós podemos transformar o mundo...
Vimos em Tópicos I as Ondas de Toffler, quem não se lembra da primeira onda extrativista, com o homem passando de nômade a sedentário, então há 300 anos atrás ocorreu a Revolução Industrial, marcando o início da 2ª Onda e através das indústrias capitalistas, os recursos naturais passaram a ser utilizados numa escala maciça, bombeando para o ar venenos volumosos, desmatando regiões inteiras, em busca de lucro, sem maior preocupação pelos efeitos colaterais ou conseqüências funestas a longo prazo.
A Terceira Onda começou em1955 nos Estados Unidos. Para alguns ela ainda está em curso e sua principal inovação está no fato de que o conhecimento passou a ser, não um meio adicional de produção de riquezas, mas, sim, o meio dominante. E à medida que o conhecimento se faz presente, é possível reduzir a participação de todos os outros recursos, no processo de produção.
A quarta onda, para alguns já chegou e é uma onda que retoma à primeira, para refazer o caminho; pois a primeira onda foi extrativa e a quarta onda retorna à natureza para recomeçar o desenvolvimento. Assim, a extração dos produtos da natureza ocorrem outras bases para que haja sustentabilidade.
Segundo BRANCO (1997) a palavra desenvolver, na sua origem, tem sentido de “desembrulhar”, “libertar” ou “expandir uma coisa que estava embrulhada ou envolvida”. Nenhum desenvolvimento pode vir de fora para dentro daí, a humanidade pode fazer uma reflexão sobre seu consumo e a responsabilidade das empresas na degradação ambiental pelos sues padrões de produção.
Assim, descobrimos que é necessário um desenvolvimento individual, um auto-desenvolvimento. Gente não nasce pronta e vai se gastando, gente nasce não pronta e vai se fazendo, segundo Mario Cortela. Por isso, Paulo Freire diz que educar é amar os seres inacabados. Daí vem uma alcunha que todos nós já carregamos um dia: ALUNO. Palavra que vem do grego, a que significa sem, luno significa luz, então aluno seria aquele que não tem luz? Passei semestre após semestre chamando vocês para vir para a luz, pois se a luz não estava no aluno, supostamente, estaria no professor. Mas, que engano... aprendi tanto com essa turma, e recebi deles o que eu mais precisava: amor. Amor é a essência da educação. Assim, como num espelho eu percebi que "eu mesma" era um ser inacabado e que precisava muito do amor deles.
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